Ativ.3.2 - Contextualizando a mudança da teória à prática

 

Desde que foi implantado a sala de informática na escola, sempre procurei colocá-lo em prática as minhas aulas , envolver os materiais didaticos as novas tecnologias. Pois nestes recursos os aluno sempre encontraram subsídios que permitiram a construção de alguma coisa, ou ao envolvimento ativo na realização de uma tarefa individual ou em grupo, e a contextualização dessas tarefas. A tecnologia oferecem ferramenta que dosa a teoria/pratica, move para a criação e manipulação de artefatos ao in veis de apresentarem conceitos prontos ao estudante.